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Uma Breve História de Hoffman-Boston

A Hoffman-Boston Elementary tem uma rica história. Não há como separar quem somos hoje do que o prédio e a terra foram usados ​​no passado. Para trazer a consciência de nossa história única e emaranhada para nossa comunidade, recursos de historiadores locais e fontes de mídia foram reunidos, incluindo este artigo sobre nossa História da escolinha vermelha de 1994. No entanto, os melhores guardiões das histórias são aqueles que as viveram. Por favor, certifique-se de verificar as imagens de vídeo e artigos para obter mais informações. Se você tiver alguma adição a esta breve história, entre em contato com nossa escola através de Jennifer Burgin em [email protegido]

Primeiras Pessoas

Fluxo e verde ao longo de seis quilômetros de corrida

Fontes - O Serviço Nacional de Parques, vídeo do AETV Historical Marker sobre Site Indígena Necostin & Mapa Digital da Terra Nativa

A terra em que Hoffman-Boston foi construída fazia parte da comunidade indígena Necostin. Há mais de 400 anos, o povo Necostin, parte do povo Anacostão ou Nacotchtank, vivia da terra e construía casas no estilo de casas longas também construídas pelo povo Powhatan que nossas turmas da 4ª série estudam hoje. Fontes de água como Four-Mile Run e o Rio Potomac forneciam peixes abundantes e suporte para a produção de alimentos. Quando o capitão John Smith navegou no rio Potomac em 1608, ele e seu navio foram recebidos com respostas mistas. Em última análise, o assentamento experimentou uma tomada europeia, e o povo Necostin sofreu. Alguns morreram de doenças introduzidas pelos europeus, enquanto outros se mudaram para o norte para se fundir com grupos de pessoas como o seu.

Uma Nova Nação e Guerra Civil

Fontes - O Serviço Nacional de Parques, vídeos de marcadores históricos da AETV sobre Vila Freedman & Cemitério Nacional de Arlington (estrelando nosso professor do Project Edison), & Registros Históricos da Biblioteca Pública de Arlington

À medida que os Estados Unidos da América se tornaram uma nova nação, a terra foi reivindicada e possuída por colonos ricos e transmitida através de suas gerações. O terreno em que Hoffman-Boston foi construído fazia parte do Custis-Lee Estate. A família Custis era uma família rica que está notavelmente ligada a Martha Washington, a primeira primeira-dama dos Estados Unidos da América e esposa do primeiro presidente George Washington. Quando eles se casaram, George se casou com a riqueza da família Martha's Custis. A terra que ele cultivava e aproveitava, com o uso de servos escravizados e trabalhadores contratados, pertencia a ambos por meio do casamento. Eventualmente, a terra de Custis onde Hoffman-Boston se senta veio a ser dada a Mary Custis, que se casou com Robert E. Lee. Sua casa, Arlington House, e as terras ao redor foram abandonadas depois que Lee se tornou um líder nos esforços da Guerra Civil liderados pela Confederação. Durante a guerra, o governo dos Estados Unidos apreendeu suas terras e usou uma parte para criar a primeira Freedman's Village na Virgínia. Outra parte foi usada para enterrar os soldados da União mortos na Guerra Civil. Arlington House e o cemitério mais tarde se tornariam o Cemitério Nacional de Arlington. Freedman's Village mais tarde se transformaria em uma próspera comunidade afro-americana onde uma escola para crianças negras foi construída onde Hoffman-Boston é hoje.

Reconstrução, Leis Jim Crow e Dessegregação

Fontes: Registros Históricos da Biblioteca Pública de ArlingtonHistória Oral com Delores C. DowningArtigo InsideNoVa sobre o aniversário de 100 anos da escola, Sociedade Histórica de Arlington Gravação “Memórias de Hoffman-Boston” (2012), "Profundamente enraizada: History's Lessons for Equity in Northern Virginia” trechos de educação encomendados pelo Center on Society and Health da Virginia Commonwealth University (ver o relatório completo aqui) e um Entrevista de História Oral com Dorothy Hamm (role para a página 20).

 

A escola Freedman's Village definiria o local para o ensino fundamental de Hoffman-Boston hoje. Abaixo está um trecho dos Registros Históricos da Biblioteca Pública de Arlington sobre a próxima fase da história.

“A história da Hoffman-Boston High School é, de certa forma, um reflexo dos acontecimentos maiores nos Estados Unidos durante a era Jim Crow e posteriores dos Direitos Civis.

Nos anos imediatos após a Guerra Civil, um refúgio de curto prazo para escravos libertos conhecido como Freedman's Village foi estabelecido no Condado de Arlington. Como não havia escola no Condado para os filhos de escravos libertos frequentarem, coube aos habitantes de Freedman's Village educá-los. A escolaridade ocorria originalmente em várias casas dentro da Vila, mas à medida que a população crescia, surgiu a necessidade de um prédio escolar separado.

A Hoffman Boston School foi construída em 1916 por Noble Thomas, o primeiro afro-americano a construir um prédio público na Virgínia. Originalmente conhecido como Jefferson School, mais tarde foi renomeado Hoffman-Boston em homenagem a Edward C. Hoffman, o primeiro diretor da escola, e Ella Boston, diretora da Kemper Elementary School, que era outra escola que atendia a comunidade negra do Condado de Arlington. Em seus primeiros anos, a escola educava alunos do 1º ao 8º ano.

Em 1930, o Condado de Arlington, em resposta a uma população crescente, abriu sua primeira escola secundária, mas sua matrícula foi limitada apenas a crianças brancas. Os alunos afro-americanos não tiveram essa oportunidade até anos depois, quando, em 1942, um grupo de alunos do ensino médio se tornou a primeira turma de formandos em Hoffman-Boston.

À medida que o movimento dos Direitos Civis varreu o condado, a mudança de maré de uma sociedade racialmente dividida para uma mais inclusiva começou a ter (efeito) no condado de Arlington. Em resposta à decisão da Suprema Corte de 1954 em Brown vs. Conselho de Educação contra escolas públicas segregadas, o Conselho Escolar do Condado de Arlington decidiu em 1956 que o Condado cumpriria a decisão. O plano seria que a integração ocorresse ao longo de três anos. Como resultado, o Conselho Escolar decidiu mais tarde fechar a Hoffman-Boston High School, pois muitos de seus alunos (e professores) foram transferidos para outras escolas da área, como Yorktown e Wakefield. A turma de formandos de 1964 tornou-se a última de Hoffman-Boston.

Ao longo dos anos, as reuniões reuniram ex-alunos e ex-professores novamente. Esses encontros serviram como uma forma de celebrar uma escola que, apesar de todas as probabilidades, se dedicou a educar os moradores afro-americanos do condado de Arlington.”

Como a Hoffman-Boston funcionava como uma escola de ensino fundamental e médio, nosso prédio hoje é a única escola de ensino fundamental com auditório e armários de tamanho normal (corredor do jardim de infância). Também temos alguns funcionários que têm familiares e amigos queridos que estudaram em Hoffman-Boston quando ainda era um colégio!

Experiências modernas

Em 2000 nos tornamos oficialmente Hoffman-Boston Elementary. Um projeto de expansão de US$ 12.9 milhões reformou partes históricas do edifício e forneceu mais assentos e espaços para aprendizado, incluindo a restauração da escola histórica onde os educadores STEM e do Projeto Edison têm escritórios e um laboratório STEM. Este projeto aliviou a superlotação em outras escolas primárias de South Arlington e expandiu os limites da escola Hoffman-Boston. Também tornou nossa escola compatível com a ADA e atualizou os sistemas elétricos, de ventilação, encanamento, proteção contra incêndio, aquecimento, ar condicionado, cozinha e refrigeração.

Como Columbia Pike expandiu-se e tornou-se uma “rua principal” de Arlington, trazendo diversos residentes para a área. Imigrantes de todo o mundo começaram a se mudar para o condado de Arlington em busca de oportunidades. Algumas das maiores populações atuais em Hoffman-Boston incluem famílias de países de língua árabe, El Salvador, Mongólia e Etiópia. Na verdade, Hoffman-Boston tem a maior população mongol de todas as escolas do condado!

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9 de setembro no Hoffman Boston

Em 2001, durante os ataques de 9 de setembro, nossa escola sentiu o chão tremer quando um avião colidiu com o Pentágono. Os funcionários presentes na época lembram-se de sentir o prédio tremer e trabalharam em estreita colaboração com as autoridades para evacuar as crianças com segurança e reunir as famílias. Nosso então diretor, Pat Hymel (pronuncia-se Emell), trabalhou até as 11h6 para garantir que cada criança fosse mandada para casa em segurança. Então ela começou a procurar o marido, que trabalhava no Pentágono. Seu marido, o tenente-coronel aposentado da Força Aérea Robert Hymel, morreu no ataque. Em sua memória, Hoffman-Boston tem um jardim memorial em frente à nossa escola e uma estação meteorológica na sala de aula do Projeto Edison.

Fontes: artigo do Washington Post “Depois dos ataques…”, Projeto de documentário da Columbia Pike

Famílias Militares

Bandeiras militares; balão roxo e branco na mesa coberta com toalha roxa. Mensagem "Crianças Militares, Saudamos vocês."

Visite nossa página de famílias militares

Nossa localização perto do Pentágono trouxe famílias de militares para a área. As famílias que são realocadas a cada poucos anos podem deixar Arlington e retornar, tornando Hoffman-Boston sua escola em casa quando voltarem a Arlington.

Também atendemos a uma população militar global, pois muitas famílias vêm para o Condado de Arlington para que um membro da família militar possa frequentar a Universidade de Defesa Nacional. Essas famílias se juntam a nós por um ano e recebem educação pública para seus filhos.

Estamos orgulhosos da diversidade de nossos alunos e funcionários, muitos dos quais pertencem às populações históricas afro-americanas, globais e militares.